本科有三段授课经历，其实为期最短两个月。分别教授小学全科，初中英语，初中数学。研究生教育学在读，对于教育心理学，课程教学论，教育学原理等都有较为清晰的认知和理解。愿意与学生互动沟通，性格较为活泼，想先做孩子的朋友，再做孩子的老师，致力建立平等的教学相长学习模式，提倡杜威的无目的论和学生中心主义。