自我介绍：英语四级大已过，六级成绩待出。计算机二级优秀，本学期获校奖学金二等奖，大学生英语竞赛二等奖，高考英语128，数学118，语文116。我性格开朗，有自己的想法，上课不生硬，在保证正常授课进度的同时偶尔会穿插幽默的例子去辅助记忆，我是我教过每一个学生的老师更是朋友，他们很愿意把自己的问题像我诉说，我也会非常有耐心去一一解决。 家教经历： 1.大一上学期辅导初二年级数学，开始90左右，期末考冲刺到115左右浮动，学生表示做题有明晰的思路和想法； 2.同时大一上学期接到初一数学，学生当时成绩100左右，班里中上水平，我先从基础抓起 坐牢地基，每次上课定时定量的基础训练，慢慢增加难度，逐渐从基础题到压轴题演变，最后成绩稳定125左右。 3.今年三月份辅导的初一语文半个月内提升二十分接手时140只能考70中考110+。 4.同时接过小学六年级语文，辅导作业，安排课后习题，带着预习复习➕课后整理，成绩有明显提升，学习习惯也在养成进步。 4.2025年暑假在教育机构任数学代课老师，代四年级数学老师，五个学生基础很差，暑假帮助很好的扎实基础，成果显著，家长反响很好。 5.同时带三年级，六年级作业班课，辅导小班课暑假全科作业，进行作业讲解，监督错题整理，不留疑问。 6.寒假带过初中数学小班课，包括课上讲题，课下解疑，课前预习整理和复习回顾，带了一个半月，家长集体反应不错，学生也养成了课前预习，课后回顾的好习惯 不让问题过夜。 7.七月份带了初一数学 总共带了22天，学生从50/140提升到90+，做题有思路，有明晰的解题顺序。